Scritch Scratch Dip Clapote ! La vidéo !
Après 6 mois de travail à l’école maternelle des Muguets (Colmar 68), voici le résultat :
Blog d'une musicienne intervenante
Après 6 mois de travail à l’école maternelle des Muguets (Colmar 68), voici le résultat :
Un nouveau projet a démarré à l’école maternelle des Muguets à Colmar ! Grâce au financement obtenu par l’ACMISA, les enseignants, les enfants et moi-même allons mettre en musique l’histoire « Scritch scratch dip Clapote » écrite par Kitty Krowser.
Nous travaillerons ensemble chaque semaine pendant 30 minutes par classe, de janvier à avril.
Un aperçu en quelques sons :
Un aperçu en quelques images :
L’atelier « lutheries sauvages » ou création d’instruments de musique a lieu chaque semaine dans le cadre de l’accompagnement éducatif au collège René Cassin du Gond Pontouvre (16).
Lors de chaque séance, les élèves construisent un ou plusieurs instruments de musique puis, à l’aide de la loopstation, ils enregistrent et laissent voguer leur imagination en rajoutant les sons qui leur plaisent.
Balafon champêtre, billon, monocorde, voix :
Ciseaux, flûte harmonique, bruits de pas, voix :
Flûtes harmoniques, voix :
Tuyaux harmoniques et voix :
Découverte d’objets sonores (Divers sacs à sons, grappe moule-palourde, kalimba, guiro, pots ballons…).
Objets sonores :
6ème3 Collège René Cassin (16), 2011/2012.
Version marocaine du conte traditionnel « le petit chaperon-rouge ». Enregistrement réalisé lors de la présentation aux élèves de maternelles de l’école de Treuil (16), le 21/06/12
Pots ballons, sacs à sons polystyrène, tubes pvc, tuyaux harmoniques, verres, radios, boite à tonnerre, bracelets, sacs à sons tubes en bois, boite de conserve, tambour, gongs, voix.
Février 2012. Travail réalisé en colonie avec 5 enfants. Flûte harmonique, pot ballon, pot ping pong, pot ballon, rires
Histoire pour les maternelles, CFMI 2007/2008, Valentine à la voix et bruitages, Zip au violon
CP Chuelles (45) 2010/2011, Voix et objets sonores .
Travail à partir d’un poème, jeu avec les mots et les phrases. Objets sonores utilisés : billons, colonne à sons, claquement de langue, sacs à sons bois, bruits de pas (un chef d’orchestre par son, voix libres). Version retravaillée sur ordinateur (reverb et mise en forme des voix)
CP/CE1 La Selle sur le bied (45) 2010/2011, voix et objets sonores. Travail autour du thème musique et cinéma. Dans « Blanche-neige et les sept nains, moment instrumental et vocal à superposer sur le passage où les nains pleurent en regardant Blanche-Neige allongée sur le lit. Gongs, gémissements, claquements de langue, voix, accordéon.
CM1-CM2 Pannes Bourg (45), 2010/2011.
Création réalisée avec l’étroite collaboration des enfants et l’enseignante. Objets sonores utilsés : Verres en cristal tapés et frottés, ballons coupés, harmonica, flûtes à bec, cris, aimants.
2011/2012, Chœur = 6ème 3 Collège René Cassin au Gond-Pontouvre (16), voix par Mathéo G. (CP), accordéon, objets sonores et montage audio par Valentine G.