Ensemble des jeunes 2021/2022 – EVPI
Voici les premiers enregistrements réalisés par les musiciens de l’ensemble des jeunes de l’EVPI d’Ingersheim (68). De 7 à 14 ans, les 9 musiciens ont assuré ! Bravo !
Blog
Aria 2022 – Ce que j’aime surtout
Laissez fleurir les coquelicots
« Laissez fleurir les coquelicots » est un répertoire de 25 chansons et comptines destiné aux élèves de cycle 1, de cycle 2 ou de cycle 3 spécialement conçues par des personnes aux statuts différents : élèves du premier degré, enseignants, formateurs ou encore musiciens professionnels, tous ont mis la main à la pâte et ont mutualisé leurs compétences pour produire cet opus. Outre les versions vocales, le CD contient également les versions instrumentales de quelques pistes, les autres se trouvant en libre téléchargement sur cette page. Il est vendu avec un livret de 48 pages couleur incluant les paroles, les partitions et des pistes pédagogiques. Bonne écoute !
Le projet est réalisé et financé par l’association Musique et culture du Haut-Rhin. Soutenez les en achetant le livret/cd !
Ce que j’aime surtout – Paroles : R. Scheu / Musique : V. Graff
Retrouvez dans ce livret la partition de la chanson « Ce que j’aime surtout », avec les paroles de Raymond Scheu et mise en musique par mes soins. Quelques élèves de FM de l’Ecole de Musique de la Vallée de Kaysersberg ont eu la chance de participer à l’enregistrement de ce projet, merci !
Et pour aller plus loin, vous trouver ici les explications pour réaliser les percussions corporelles qui accompagnent le refrain.
Mosaïque
Création d’un plan de travail sur mesure avec vasque posée. Tri des couleurs, dessin crayonné, découpe des émaux, assemblage …
Stage trad 2021
Comme chaque année depuis déjà 15 ans, 20 stagiaires âgés de 8 à 17 ans se sont retrouvés avant la rentrée pour une semaine de musique basée sur l’apprentissage oral. Cette année, nous sommes sommes orientés vers les comptines traditionnelles de l’enfance, associées aux danses trad habituelles (andro, cercle circassien, chapeloise, cochinchine…).
Merci à l’EMVK pour son soutien, aux IME les Allagouttes pour l’accueil et à Grégoire mon acolyte 😉
La vidjiame – Peruchon
Le groupe de FM-1C2 de l’EMVK vous présente avec énergie La Vidjiame, extrait de Dogora d’Etienne Péruchon. Pour ceux qui veulent en savoir plus sur ce chant et l’oeuvre en général, c’est par ici : https://www.etienne-perruchon.com/les-oeuvres-dogoriennes
Slam Percute – CM1/CM2 Sigolsheim
Le projet
Enrichis d’écoutes et de découvertes artistiques sur le rythme et le slam et à partir d’un travail pluridisciplinaire mené autour de l’écriture et de la diction, les élèves mettront en voix et en rythmes les textes qu’ils auront créés. Valentine leur fait découvrir et pratiquer le rythme à travers leur corps et des petits objets et les guide pour une mise en voix/sons et en scène de leurs créations.
Slam tutti
Pour ce slam commun, les enfants ont choisi le thème de la nature. Ils ont écrit le texte ensemble, avec leur maitresse. Après avoir appris une mélodie, deux phrases de beatbox et une phrase de percussions corporelles, ils ont crée leur partition à partir d’objets sonores sur le thème (bâtons de pluie, appeau, guiro, capsules, radios).
Slams par groupes
Bonus
Cadeau surprise de fin d’année pour la maitresse. Réalisé par les filles de CM2.
CP Fortschwihr – éBRUITeurs de vers
Voici un aperçu sonore et visuel du travail réalisé avec la classe de CP de Fortschwhir (2020/2021) et leurs maitresses, Isabelle et Marjorie. Ce projet a été mené grâce à un financement ACMISA (rectorat + DRAC).
15 séances de musique qui auront pour objectifs de nous connaitre, d’apprendre à travailler ensemble, d’éveiller notre écoute et de s’engager dans une démarche créative en mettant en sons différents poèmes au fil de l’année. Les enfants font preuve de concentration, d’imagination et de bienveillance, bravo !
Je vous propose une découverte de notre travail en deux temps, tout d’abord, pour laisser grande place à l’imagination, vous pourrez écouter les poèmes sans les images puis dans un second temps visionner les vidéos.
L’air en conserve – Jacques Charpentreau
Le lutin horloger – Jacques Charpentreau
Ma collection – Christian Poslaniec
En sortant de l’école – Jacques Prévert
Les crèches de la vallée de Kaysersberg en musique
L’EMVK a mis en place un partenariat avec les 5 crèches de la vallée (Kaysersberg, Sigolsheim, Hachimette, Orbey, Labaroche). Tous les enfants qui fréquentent ces crèches bénéficieront d’interventions musicales entre janvier et juin 2021.
Chants, écoutes, comptines, jeux de doigts et manipulations d’instruments en tout genre sauront ravir les oreilles de vos enfants !
A travers cet article, je vous propose quelques moments clés de nos séances, il ne s’agit pas d’en faire un résumé complet, mais d’y laisser une trace à partager avec vos enfants. Toutes les chansons ne sont pas utilisées dans toutes les crèches, tout dépend de l’horaire de la séance et de l’âge du groupe (petits/grands). L’article sera complété tout au long de cette période.
Pendant les séances, il y a des moments où les enfants profitent simplement d’écouter la musique, les morceaux changeant chaque semaine, je ne les mettrai pas ici, mais je peux vous renvoyer vers deux articles de ce site proposant des berceuses et chansons douces à partager en famille :
La couleur des émotions – ACMISA
Voici le résultat de notre projet sur les émotions. Projet démarré en mars, terminé en décembre 2020. La couleur des émotions aura traversé le covid, avec succès !